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广州市荔湾区青少年宫品牌设计

广州市荔湾区青少年宫成立于1957年,地处西关文化腹地,深得岭南传统文化艺术的熏陶,历来葆有“高素质人才的摇篮”之美誉。喻晓伶主任带领着教职工团队,以“让天赋生长,把美好点亮”为理念核心,力图把青少年宫发展成为“荔湾地域的文化名片,社区教育发展的加速器,连接学校、家庭、社会的桥梁,汇聚社会教育力量的中继站”。
 
如何打造文化名片?如何助推社区教育?如何桥接家校社会?如何聚集社会力量?带着这些思考,锦连环协助荔湾青少年宫挖掘自身优势资源,以主打特色“粤剧”为切入点展开品牌设计。在深入了解粤剧之后,我们提出用“唱、念、做、打”四种戏曲艺术表现手法为架构,将教育升维为文化,用文化的力量,塑造出和学校不一样的青少年宫,吸引孩子们的目光,让他们愿意来,愿意尽情表达,进而“让天赋生长,把美好点亮”。
青少年宫之“唱”,是粤剧之“唱”,是音乐之“唱”……更是天性之“唱”,为孩子们的愉悦,谱一曲细雨和风的乐章。青少年宫之“念”,是粤剧之“念”,是传承之“念”……从三百千到子曰诗云,从风雅颂到仁义礼智信,在孩子们心中,通过阅读,“念”出华夏之美。青少年宫之“做”,是粤剧之“做”,是科技之“做”……更是孩子们的兴趣之“做”,以科技为引领,联动艺术,以兴趣为师,培养孩子们求真之能,更赋予孩子们幸福之能。青少年宫之“打”,是粤剧之“打”,是运动之“打”……通过体育、心理等课程,让孩子们去实践,去锻炼,去成长,以健康的身与心,在社会这个大舞台上,创造无限的可能,和无限的未来。
 
标志之化形,是对粤剧文化的传承与发展,南国红豆点缀了天赋,粤韵佳音谱写了美好;是对内外世界的了解与热爱,放大每一个细节,每一个优点,每一个可能;是对新鲜事物的感触与探知,伸出触角去感知这个世界,以及世界的精彩;是对未知领域的发生与交流,向世界发出自己的信号,并收获世界的反??;睁开双眼,去发现,去学习,去探索……释放热情,照亮自己,照亮他人,照亮前程。
 
苏霍姆林斯基说,让每一面墙壁都说话。说什么?如何说?VI系统的打造,让青少年宫的唱念做打,映入每一个孩子的天赋中,映入每一个生命的美好中。道旗、文件袋、雨伞、礼品、服装……在宫殿中的每一个角落,都是天赋与美好的对话,都是成长与文化的对话。
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